ฉันอยากรู้ทุกอย่าง Nexus ที่มีเงื่อนไข ในด้านไวยากรณ์คำศัพท์ใช้เพื่อตั้งชื่อองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับประโยควลีและ / หรือคำต่างๆผ่านฟังก์ชันทางประโยค Nexus ที่ร้ายกาจ, Nexus ต่อเนื่อง, Nexus อธิบาย, Nexus ย่อยและ Nexus ชั่วคราวเป็นบางส่วนของพวกเขา ในโอกาสนี้เราจะมุ่งเน้นไปที่การเชื่อมโยงแบบมีเงื่อนไขซึ่งจะเชื่อมโยงคำสั่งที่แสดงเงื่อนไข อ่านเพิ่มเติม
ฉันอยากรู้ทุกอย่าง โรงเรียน คำว่าโรงเรียนมาจากภาษาละตินและหมายถึงพื้นที่ที่มนุษย์เข้าร่วมเพื่อเรียนรู้ แนวคิดสามารถกล่าวถึงตัวอาคารเองการเรียนรู้ที่ได้รับการพัฒนาในนั้นวิธีการที่ครูหรือครูใช้หรือชุดของครูของสถาบัน อ่านเพิ่มเติม
ฉันอยากรู้ทุกอย่าง ใย นิรุกติศาสตร์ของเส้นใยนำเราไปสู่ filamentum ภาษาละตินต่ำในทางกลับกันมาจาก filum (ซึ่งแปลว่า "ด้าย") อ้างอิงจากพจนานุกรมที่พัฒนาโดย Royal Spanish Academy (RAE) เส้นใยเป็นองค์ประกอบ filiform ที่สามารถแข็งหรือยืดหยุ่น ในทางตรงกันข้ามคำคุณศัพท์ filiform ตรงกันข้ามกับคุณสมบัติที่มีด้าย อ่านเพิ่มเติม
ฉันอยากรู้ทุกอย่าง อาชีพ อาชีพหมายถึงคำที่มาจากภาษาละตินครอบครองและเชื่อมโยงกับคำกริยาครอบครอง (บางสิ่งบางอย่างที่เหมาะสมอาศัยอยู่ในบ้านกระตุ้นความสนใจของใครบางคน) แนวคิดนี้ใช้เป็นคำพ้องความหมายสำหรับงานแรงงานหรืองาน ตัวอย่างเช่น: "ช่างไม้เป็นอาชีพหลักของฉันแม้ว่าฉันจะเป็นจิตรกรด้วย" "ถ้าคุณไม่เรียนคุณควรมีอาชีพอย่างน้อย" "ฉันต้องการอาชีพที่ได้รับค่าตอบแทน" อ่านเพิ่มเติม
ฉันอยากรู้ทุกอย่าง สรุป เรื่องย่อมาจากบทสรุปภาษาละตินซึ่งมีต้นกำเนิดวันที่กลับไปกรีก นี่คือบทสรุปหรือบทสรุปของงานสร้างสรรค์ (หนังสือภาพยนตร์และอื่น ๆ ) ตัวอย่างเช่น: "ฉันกำลังอ่านบทสรุปของหนังสือเล่มใหม่ของ Galeano และฉันพบว่ามันน่าสนใจมาก", "บทสรุปของภาพยนตร์ของสตอลโลนไม่ได้ดึงดูดฉันเลยแม้ว่าฉันต้องยอมรับว่าเรื่องราวของการยิงและการระเบิดไม่ใช่ของฉัน", " ครูขอให้ฉันทำเรื่องย่อของนวนิยายสามร้อยหน้า” อ่านเพิ่มเติม
ฉันอยากรู้ทุกอย่าง ความสามารถ แนวคิดของทักษะมาจากคำศัพท์ภาษาละตินและหมายถึงทักษะความสามารถความเชี่ยวชาญหรือความสามารถในการทำงานบางอย่าง ดังนั้นคนที่มีทักษะจึงสามารถทำบางสิ่งได้สำเร็จต้องขอบคุณทักษะของเขา ตัวอย่างเช่น: "ในการแก้ปัญหาแบบนี้คุณต้องใช้ทักษะพิเศษ", "กองหน้าชาวโปรตุเกสทำประตูสองประตูที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถอันยอดเยี่ยมของเขาอีกครั้ง", "การขาดความสามารถของรัฐมนตรีเพื่อให้เกิดความสามัคคีในกลุ่มงานของเขาคือ สิ่งกระตุ้นที่ทำให้เขาเลิกจ้าง " อ่านเพิ่มเติม